Atención en colaboración

Descripción

La atención colaborativa es un modelo de integración de la salud conductual basado en pruebas. Más de 70 ensayos clínicos aleatorizados han demostrado que es una forma eficaz de tratar trastornos de salud conductual comunes (por ejemplo, depresión, ansiedad) en atención primaria. La Atención Colaborativa es un modelo basado en el trabajo en equipo y utiliza un enfoque basado en la medición y en el tratamiento según el objetivo, así como intervenciones breves basadas en la evidencia, como la entrevista motivacional.

Los asistentes a nuestra serie de formación sobre atención colaborativa podrán obtener créditos de formación médica continuada (CME), formación continuada de enfermería (CNE) y formación continuada de trabajo social (CSWE). Además, para aquellos que no puedan asistir a la presentación en directo, las sesiones se publicarán para su visualización en una fecha posterior, y los créditos CME, CNE y CSWE estarán disponibles en un plazo de 30 días a partir de la fecha de publicación.

Público destinatario

  • Proveedores de atención primaria
  • Personal de enfermería
  • Clínicos de salud mental

Lo que aprenderá

Comprender el modelo de atención colaborativa y las estrategias para su aplicación

Debatir las mejores prácticas para la integración de la atención primaria y la salud conductual

Evaluar y gestionar el riesgo de suicidio

Entender el tratamiento de la depresión y la ansiedad

Comprender la atención a la depresión en los centros de atención primaria

Discutir los conceptos de la entrevista motivacional

Aumentar la confianza en el uso de técnicas de entrevista motivacional

Realización eficaz de pruebas de detección de trastornos por abuso de sustancias

Comprender los conceptos de trastornos concurrentes y atención colaborativa

Utilizar estrategias de participación de los pacientes en la atención colaborativa

Comprender conceptos de psicofarmacología de atención primaria para poblaciones pediátricas/adolescentes.

Atención en colaboración

Ordenar por título: Z-A

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